A Teacher

The teacher is an important person in the classroom. He/she has a great influence over the students, in terms of motivation, confidence, attitudes to learning, beliefs about learning, and social morals. It has been said that a good teacher can produce great results from even the worst programme, and that a bad teacher will make even the best programme fail. But what is a teacher? Here are some differing views on the role of the teacher:

        The teacher is a transmitter of knowledge.
        The teacher is a controller of learning.
        The teacher is a manager of class discipline.
        The teacher is a facilitator of learning.
        The teacher is a language resource.
        The teacher is a mentor of learning.
        The teacher is a counsellor of living and learning.

Di Mana kan Ku Cari Ganti

Hendak ku nangis
Tiada berair mata
Hendak ku senyum
Tiada siapa nak teman
Kalaulah nasib
Sudah tersurat
Begini hebat
Apa nak buat

Di mana kan ku cari ganti
Serupa dengan mu
Tak sanggup ku berpisah
Dan perhati patah, hidup gelisah

Alangkah pedih rasa hati
Selama kau pergi
Tinggalkan sendirian
Tiada berteman dalam kesepian

Dunia terang menjadi gelita
Cahaya indah tiada bergema
Keluhan hatiku membawa derita
Kini kau jua tak kunjung jelma

Di mana kan ku cari ganti
Mungkinkah di syurga
Untuk kawan berduka
Menangis bersama, selama-lamanya ..

I always left behind, before this I lost my father... now another father figure left me alone with no clear path or direction for me to follow. I wonder ; will I survived? Di mana kan ku cari ganti lagi insan seperti kamu berdua? God bless your soul.

What do you have in mind when looking at Golf gti??
Me? Well, it is a wishlist ...

Antara Dia dan Kita

Terkadang aku selalu memikirkan di mana letaknya aku nanti di dunia yang sana. Adakah aku akan menjadi salah seorang yang beruntung atau pun salah seorang yang bakal menerima akibat atas segala perbuatanku selama ini. Namun apa yang pasti tidak kira apa pun yang terjadi, aku telah mensedekahkan segala amalanku kepada kedua ibu bapaku.
Aku tak sanggup melihat kedua mereka berada di dalam seksaan di dunia sana. Biarlah aku seorang yang menanggung semuanya asalkan mereka bahagia dan terlepas dari seksaan kerana di dunia ini mereka telah banyak menderita menyara kehidupanku. Biarlah di dunia sana mereka akan mengecap bahagia dan merasa gembira.
Baru-baru ini abang yang aku sayangi telah pergi mengadap Ilahi. Pada mulanya aku tidak redha dengan apa yang berlaku tapi kini aku merelakan permergian beliau kerana beliau sudah lama terseksa di dunia ini dan tidak pernah menengecap bahagia. Biarlah dia merasa tenang di sana. Namun perjuanganku di sini belum lagi selesai. Masih ada lagi perhitungan yang harus aku tamatkan. Madah mungkin merupakan satu perkara yang mudah dilakukan namun mengotakannya mungkin mengambil sedikit waktu.
Perkara yang  sukar untuk aku terima adalah pemergian orang yang aku baru hendak merapatkan diri dan dengan cara yang dilakukan oleh mertua dia sekeluarga terhadap dirinya merupakan suatu perkara yang akan tersemat di hati dan sanubariku buat waktu yang lama. Permulaan semester aku sangat tidak memberansangkan manakala penutup semesterku merupakan yang paling dahsat dan paling mengejutkan.
Cara Dia menguji kita didatangkan dalam pelbagai cara. Mungkin ini adalah salah satu dari padanya. Dia menguji kita untuk menguatkan kita tapi antara kita yang berdengki dan berdendam apa pula natijahnya? Adakah ianya juga satu ujian yang ditetapkan olehnya? Bagaimana pula dengan yang memulakannya sampai ke akhirnya tiada berkesudahan, di mana rasional hidup mereka? Setiap permulaan pasti ada pengakhiran bukan? Mungkin inilah jalan yang sepatutnya ... jalan pengakhiran buat mereka!

Authentic materials

Authentic materials are in form of print, video and audio materials that the students encounter in their daily lives. This includes bills, job application form, voice mail messages, radio programs, movie clips, and menus. It is something that is not being created to exist but a real thing that could be found anywhere around us. It would be an excellent learning tools for students because they are authentic. 

Some examples of many types of print materials includes ; utility bills, traffic tickets, greeting cards, calendars, magazines, food labels, TV guides, newspapers, ATM screens, street signs, coupons, ATM receipts and order form. 

Meanwhile examples for authentic auditory are ; phone messages, radio broadcasts, podcasts, e-books, movies, videos/DVDs, television programs and clips.

Authentic materials help students connect to the outside world. They will be able to get to use the language which is appropriate with the situation that they will be encounter and maybe already been going through the process. Therefore, teachers should be teaching the students according to their needs and goal. It is to ensure that the students will be able to benefit from the lesson and the use of authentic material.